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Early Childhood Is Critical to Health Equity

Braveman, P., Acker, J., Arkin, E., Bussel ,J., Wehr, K., and Proctor, D. Early Childhood Is Critical to Health Equity. Princeton, NJ: Robert Wood Johnson Foundation, 2018. (Article libre d’accès). Ce rapport initié par la Robert Wood Johnson Foundation porte sur l’équité en santé et s’adresse à tous les acteurs oeuvrant dans le monde de […] suite ›
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Addressing Social Determinants of Health Through Medical-Legal Partnerships

Addressing Social Determinants of Health Through Medical-Legal Partnerships. Regenstein, M., Trott, J., Williamson, A., & Theiss, J. (2017). Health Affairs, 37. P. 378-385. Mots-clefs: Partenariat, aide juridique, déterminants sociaux de la santé, équité. L’objectif des partenariats entre domaine juridique et médical est d’adresser les problématiques complexes des populations vulnérables qui nuisent à leur santé et […] suite ›
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8ème forum annuel des cliniques juridiques – Document de présentation des conférenciers

ProBono Québec a tenu son 8ème Forum annuel des cliniques juridiques le 24 novembre 2017 sous le thème de « Santé mentale et clinique juridique : Quels outils d’intervention ? ». Cliquez ici pour consulter la présentation des conférenciers. suite ›
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Les cas d’abus sexuels: De l’intuition au dévoilement

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Symposium 2017 – Jerry Nussbaum – Hommage à Janusz Korczak

Jerry Nussbaum, l’un des fondateurs de l’Association Janusz Korczak du Canada, partage des mots inspirants au sujet du Dr Janusz Korczak, un pionnier du plaidoyer pour enfants, combattant pour leurs droits et symbole mondial de l’engagement envers leur bien-être. M. Nussbaum a profité du symposium pour remettre le prix Janusz Korczak au Dr Julien et […] suite ›
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Symposium 2017 – Melanie Berry – Viewpoints and actions on the complexity of vulnerable children

Melanie Berry nous présente la valeur ajoutée de l’application de la recherche au milieu de la pratique. Télécharger la Présentation de Melanie Berry suite ›
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Symposium 2017 – Jerry McHale – Viewpoints and actions on the complexity of vulnerable children

Jerry McHale nous parle des défis des institutions légales dans l’application de la justice auprès des populations vulnérables. Télécharger la présentation de Jerry McHale suite ›
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Symposium 2017 – Judith Lynam – RICHER Model of Social Pediatrics

RICHER Model of SOCIAL PEDIATRICS: Intersectoral Partnerships & Collaboration to Promote Healthy Child Development & Youth Health Rights for Disenfranchised Populations: Judith Lynam souligne la valeur ajoutée des partenariats dans le modèle RICHER. Téléchargez la présentation de Judith Lynam suite ›
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Symposium 2017 – Les droits de l’enfant : leur application au quotidien et leurs impacts

L’intérêt supérieur des enfants devrait toujours primer, que ce soit lors de la mise en place des politiques sociales ou dans les décisions juridiques qui les concernent. Mais comment s’assurer que les besoins sont satisfaits et que les droits sont maintenus lorsqu’on passe de la théorie à l’action ? Et comment mesurer les impacts sur les […] suite ›
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Histoire de cas – Sébastien et la négligence

Grâce à l’histoire de Sébastien, Dr Julien et Julie Desharnais, travailleuse sociale et directrice générale adjointe à la Fondation, expliquent comment la négligence est perçue et traitée en pédiatrie sociale en communauté. suite ›
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Mettre en place un comité des droits des enfants dans un centre de pédiatrie sociale en communauté : démarches et conseils

Ce document s’adresse aux Centres de pédiatrie sociale en communauté. Il remplit deux buts précis : Il met en contexte l’importance d’instaurer un comité des droits des enfants dans les centres de pédiatrie sociale en communauté en lien avec ADMS (Alliance Droit et Médecine sociale); Il convie les responsables des CPSC à célébrer la journée […] suite ›
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Histoire de cas – Mélissa et les droits des enfants

Dans cette capsule vidéo, par le biais de l’histoire de Mélissa, le Dr Julien décrit comment les droits des enfants sont au cœur de l’intervention en pédiatrie sociale en communauté. Bon visionnement! suite ›
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Annie Lambert – L’intérêt de l’enfant : du principe juridique au questionnement éthique

Annie Lambert, professeure adjointe à l’École de travail social de l’Université de Sherbrooke, rend compte dans cette présentation des résultats préliminaires de l’analyse des impacts de l’utilisation d’un comité d’aide à la décision éthique clinique au sein d’un centre jeunesse. Elle démontre que malgré le discours des intervenants fortement axé sur la recherche de l’intérêt […] suite ›
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Table ronde – Comment rendre équitable l’accès à des services sociaux et de santé pour tous les enfants du Québec ?

L’accès à des services sociaux et de santé de qualité adaptés aux besoins des enfants, contribue à améliorer leur qualité de vie et à assurer le respect de leurs droits fondamentaux. Or, plusieurs recherches suggèrent que l’utilisation des services par les enfants et les familles en situation de vulnérabilité n’est pas toujours optimale, et ce, […] suite ›
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Nicholas Bala – L’intérêt supérieur et les droits de l’enfant : cohérence ou conflit ?

Le Dr Nicholas Bala, professeur de droit à l’Université Queen’s, clarifie les droits de enfants quant aux décisions qui les concernent, ainsi que l’importance de prendre en considération leurs points de vue. suite ›
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Medecine and law: New Opportunities to Close the Disparity Gap

Zuckerman B. (2012). Medicine and law: new opportunities to close the disparity gap. Pediatrics, 130 (5): 943-944 Cet article démontre la pertinence d’un partenariat entre la médecine et le droit pour réduire les inégalités de santé. Voir l’article ici suite ›
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Préambule à la Constitution de l’Organisation mondiale de la santé

Préambule à la Constitution de l’Organisation mondiale de la santé, tel qu’adopté par la Conférence internationale sur la Santé, New York, 19-22 juin 1946; signé le 22 juillet 1946 par les représentants de 61 États. 1946; (Actes officiels de l’Organisation mondiale de la santé, n°. 2, p. 100) et entrés en vigueur le 7 avril 1948. […] suite ›
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Tous responsables de nos enfants

Malgré les chartes et les conventions nationales et internationales, malgré les lois et les efforts des différents gouvernements, comment se fait-il que les droits fondamentaux des enfants soient encore bafoués? Constatant au quotidien cette triste réalité dans les centres de pédiatries sociales de Montréal auxquels ils sont associés, les auteurs nous présentent ici un modèle […] suite ›
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À l’image de nos droits

Dans le cadre d’un atelier de création philosophique, douze élèves de l’école primaire alternative Jonathan ont réfléchi, se sont exprimés et se sont approprié un des droits de l’enfant issu de la Convention de l’Organisation des Nations Unies. Par leurs toiles et leurs paroles, ils désirent maintenant sensibiliser les jeunes et les moins jeunes au […] suite ›
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Comment aborder le droit dans une pratique de pédiatrie sociale en communauté ?

Me Hélène Trudel de la Fondation du Dr Julien explique comment des partenariats avec le monde juridique permettent de réduire, et même d’éliminer certaines des sources de stress toxique que rencontrent les enfants en situation de vulnérabilité. suite ›