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Auteur(s) : Barch D., Belden A., Luby J.L., Tillman R., Whalen D.

Luby, J.L., Barch, D., Whalen, D., Tillman, R., Belden, A. JAMA Pediatrics, Oct. 30, 2017.

https://jamanetwork.com/journals/jamapediatrics/article-abstract/2659320 

Mots-clés: Développement neurologique, expériences adverses, compétence émotionnelle, dépression à l’adolescence, étude longitudinale.

À l’aide de la neuroimagerie, les chercheurs de cette étude longitudinale ont identifié une différence dans une structure cérébrale impliquée dans la régulation des émotions chez les jeunes qui vivent des expériences d’adversité précoces. L’article explore le lien entre ce mécanisme neurodéveloppemental et les problèmes émotionnels et de santé chez les enfants. Les pistes à suivre en prévention sont exposées.