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Auteur(s) : Shaw D.S.
Shaw D.S. (2007). Les programmes de soutien parental et leur impact sur le développement socioaffectif des jeunes enfants. Encyclopédie sur le développement des jeunes enfants. Montréal, Québec : Centre d’excellence pour le développement des jeunes enfants, 1-8.

Cet article examine les points communs entre différents programmes de soutien parental à succès. Au total, quatre éléments importants sont relevés : 1) les programmes traitent de comportements infantiles spécifiques pour une tranche d’âge précise; 2) les programmes couvrent plusieurs domaines qui peuvent compromettre une bonne pratique parentale (tel le bien-être maternel); 3) les programmes impliquent une formation sérieuse des intervenants et; 4) les intervenants sont capables de susciter l’engagement des parents. L’auteur conclut avec deux exemples de programmes à succès : les programmes de recherche Olds et Webster-Statton.

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