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Auteur(s) : CSSS Lucille-Teasdale
[Marcoux, 2010] et Évaluation du programme d’Accès à l’école [Cantin, Bouchard, Charron et Lemire, 2010].

Ce document résume le contexte socio-économique et les constats quant à l’accès aux services sociaux et de santé au sein du quartier Hochelaga-Maisonneuve (Montréal). Il synthétise ensuite l’approche du centre d’Assistance aux Enfants en Difficultés (AED), les facteurs qui ont favorisé son succès dans la communauté et les résultats de deux études qui y ont été conduites (Prévention de la négligence parentale dans le quartier montréalais d’Hochelaga