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Auteur(s) : Thompson R.

Thompson, R. A., (2018). “Social-Emotional Development in the First Three Years: Establishing the Foundations.” Edna Bennett Pierce Prevention Research Center, Pennsylvania State University. (Document libre d’accès).

Ce court document d’information porte sur le développement social et émotionnel de l’enfant dans les trois premières années de vie. Il souligne l’importance d’outiller le parent (ou donneur de soin) afin de favoriser le développement d’un lien optimal, solide et sécurisant avec l’enfant. En plus d’un résumé des concepts-clés, le document présente les programmes ayant démontré des résultats probants.

Mots-clefs : Développement social et émotionnel, premières années, attachement, programmes.

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